好不容易结束兵荒马乱的午餐时间，生活老师开始整理床铺，班主任和副班则带着小朋友去操场上饭后消食散步，不然直接午休很容易让刚吃饱的小朋友食物反流，堵塞气管，出现危险，尤其还都哭哭啼啼，更容易堵塞。
和小班比起来，此时早早吃过饭散完步的中班小朋友们已经躺到属于自己的小床上，盖着自己的小被子，正在听老师讲故事。
“大灰狼对小山羊说”老师压低声音，模仿大灰狼的声音，下一秒又用柔软怯弱的声音模仿胆怯的小山羊。
中班的小朋友听得如痴如醉，十分专注。
宋连昭趴在床上撑着脑袋，也很认真的听故事。
大概过了几分钟，老师讲完了，让小朋友们赶紧躺好休息。
就在这时，小班老师一脸求救的抱着澈澈出现在班门口，她对中班的班主任说“这孩子上午和连昭玩了一上午，睡觉一直嚷嚷着要找他，今天就让他跟连昭睡一起吧，我们班太吵了，现在还有好几个在哭，能稳住一个是一个。”
开学季，就属小班老师最痛苦，大家也都很体谅，生活老师徐老师主动将澈澈接过去说“行，就放我这里，我给你看着，你赶紧回去忙吧，午休起来我再给你送过去。”
“行”小班老师对澈澈说，“可不能哭了哦，老师都带你来找昭昭哥哥了，你乖乖的我就让你在这里和哥哥待一起。”
哭得一抽一抽的澈澈和连昭笑眯眯的视线对上后，点点头，努力止住哭声，只是还有点抽噎需要缓一缓。
但眼泪确实是止住了。
徐老师将澈澈抱到连昭的小床边，询问连昭的意思。
连昭大方地掀开被子说“可以啊，让弟弟和我一起睡，这样他就不哭了，他肯定是想妈妈了。”说完小大人一样的摸了下澈澈的脸颊。
徐老师给澈澈脱鞋子，用毛巾给他擦脸和手，还给他找了个干净的小枕头。
“好了，都赶紧睡吧”起身去观察其他小朋友的情况。
连昭翻个身，搂着澈澈，小声安慰他说“别难过了，我们睡醒后再吃点水果玩一会儿就回家了哦。”语气特别像一个过来人在安慰新来的。
澈澈侧过身，面对着连昭，小手拽着他的衣角，听话地嗯了一声。
没人知道他有没有听懂，还是说，仅仅只是因为有熟悉的小哥哥陪着才不哭了。
总之，被送到小哥哥身边的澈澈找到一丝安全感，乖乖闭上眼睛，不消片刻，一大一小，紧挨着彼此，沉沉睡去，肚子上盖着薄薄的小被子，头上是电风扇呼呼地刮，带来微微凉风。
这是他们的初相识。
四岁半的连昭，遇到了两岁半的林澈。，，