,不知道是不是因为商贾世家天生接触的人比较多,接触的新鲜事物比较多。
这些考生里面接受新鲜事物的能力明显强于其他人,并且他们在某些方面也确实都有突出的成就和爱好。
三万多的考生,根据最后给出的统计数据,大概经过培养后,可堪一用的人才至少占据了接近八成的数量。
而普通百姓家的孩子,这个比例却只有一成不到,也就是说四千多名普通百姓家的考生,大概只有四百多人有培养的价值。
剩下的都是普通人。
这个数字远比想象当中的残酷,李恪突然就能明白后世为什么那么多的家长都愿意将孩子送到各种培训班里面去了。
除非那种特别突出的智商优秀人才,否则的话,抛开人品本身不谈,精英教育培养出来的确实是在各个方面都要比普通人家的更加优秀。
哪怕大家的智商什么的其实都一样。
“殿下,这个数字按照实际比例录取吗?”前来汇报的是教育部的孔颖达。
孔颖达这个人在历史上留下的资料不多,但作为孔子的后人,孔颖达本应更加的偏向于儒学才对。
但不管出于什么样的原因,目前担任教育部尚书的孔颖达对于新式学校并没有太大的抵触,而且很多事情也都是按照李恪的要求来进行的。
“其他的按照实际比例发放录取通知书,而普通百姓这边,将实际录取比例提升到七成吧。”李恪想了想,然后给出了一个答案。
“不过这个七成要经过仔细挑选,每个有考生参加的村庄,乡镇都必须要有一个人入选。”
“不能出现整个村所有参与考生全部落选的情况,如果只有一个人,那就直接通过。”李恪沉思了一下认真的开口道。
“实际的比例不需要控制的那么严格,可以灵活一些。要确保有商量的百姓孩子落选,但落选的孩子附近同样要有被录取的。”
李恪已经说的这么直白了,孔颖达当然听清楚了,他也明白李恪要干什么。
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