“好了，咱们这是在开教研会，不是在开茶话会”敲桌的人是一位年纪看上去六十多岁的老年男人，头发花白，发际线几乎退到了后脑勺，“咱们师大明明是国内最早一批成立天文系的大学，但是最近几年，咱们天文系每年招生都招不满人本科一个班才二十出头，五年前，三十人都不止诸位带研究生、博士生的教授们，你们说说，这两年你们有几个弟子”
会议室里的议论声并未停止，反而更嘈杂了。
有人探头说了一句“主任，不是我们不招，明明是咱们培养的本科生，结果不是外保，就是出国。问就是其他学校排名高”
头发花白的系主任冷笑一声“为什么其他学校排名高”
“”
“因为人家学校的老师论文发的多论文发的多，排名就高；排名高，学生就多；学生多，还何愁没人进你们组，做科研、发论文吗”
话说到这份上，整个会议室鸦雀无声。
系主任的眼神扫过一名名老师，有些年轻些的，羞愧地低下头；有些年长的，不动如山，还伸手拿过旁边的瓷水杯，喝了口热茶。
系主任叹气。
他转了口风，开口道“当然，咱们系的新生力量还是很不错的，刚来系里半年，就发了一篇影响因子很高的论文”
他的话仿佛是某种神奇的魔咒，所有老师们都慢慢转过了头，看向了会议室的最后一排。
这是一个很有趣的场景设计，整个画面对称地分为左右两半，人群像是被一只看不见的手拨开，从第一排开始、从正中间开始，每个人都扭转了身子，看向镜头。
这个画面，会让镜头后的观众有极强的代入感仿佛被众人围观、注视、窃窃议论的，正是自己。
这种被围观的画面只持续了短短十几秒，很快切回到主人公身上程老师低着头，短发垂落在耳畔，手里正转着一支笔。她感受到了众人的目光，抬头平静地看向诸位老师。
然后，她开口说了两个字“承让。”
倒是很有她的风格。
会议散场后，程老师被系主任留了下来。
系主任说“小程，关于市一中的天文讲座，我问了一下，其他老师都没有时间，你要是没事的话，干脆你去吧。”
程老师微微蹙眉“可我从来没做过讲座。”
“没事，给高中生开的讲座，不用说得太深，以科普为主，培养一下他们对天文学的爱好。当然，最重点的是，鼓励他们报考师大天文学系”
程老师无奈应下来。
“那就这样吧。”系主任大手一挥，“市一中老师的联系方式你有吗这事虽然是学生社团牵头的，但开讲座还是要联系他们的老师。”
“有的。”程老师给出了一个出人意料的答案，“主任，我高中时就是在市一中读的。”
剧情进展到这里，郝梦越发期待顾启明接下来要怎么讲故事程老师居然是市一中的毕业生，那她当年有没有加入过那个天文社团珍珍被母亲戳破了谎言，她的爱好还能继续下去吗
有那么一瞬间，郝梦觉得她理解了顾启明写这两个角色的用意。