绘画大师那里吸取营养，这是个好办法。我建议同学们可以尝试跳过第一阶段，用眼观察的同时，用大脑分析。
咱们的写生课，就画滨海的城市风景，这些素材已经足够画出一些世界名画。”
他说完自己的内容，示意胡老师说要求。
胡老师说了几个写生地点，建议大家集体行动。“写生的时候注意安全，不要太过分散，秦教授和我会给大家做指导。除了画色彩稿，还要抓紧时间画速写稿……”
她说完要求，看学生们没有疑问，就让大家出发。
因为是集体活动，所以大家各自背着画具，乘坐公交车，一起前往商定的写生地点。
与他们一起出发的，还有水彩专业的学生。
油画专业的学生下了公交车，在车站约定集合时间，便三三两两的分散写生。
这处写生地点，距离姜哲重生后，第一次写生地点很近。
他背着画具，不知不觉就走到最熟悉的地方。
看着周围的风景，上一次来是寒冬，不知不觉又到了秋天。这里的色彩比寒冬世界的更加丰富浓艳。
他心生感触，很快就有了作画的冲动。
调整位置，选好素材，准备工具的时间里，已经想好腹稿。
姜哲把一本四面封胶的水彩写生本摆好，拿着铅笔开始起稿。
他开始写生的时候，同班的几个同学也陆续走到这里，看姜哲已经开始写生，凑过来观看，“姜哲，你先画水彩？”
姜哲边画边回应：“先画一张试试。”
选合适的景物素材，对于选择困难症的人来说，是个难题。
有几位同学总选不好位置，看到姜哲已经开始画，干脆不选了，直接在附近坐下，随意找处景物。
姜哲已经完成铅笔稿，用板刷蘸着清水，把纸面的一部分刷湿，然后，用板刷蘸着颜色，从天空部分开始快速铺色。
在铺色过程用，保留少量云层的留白，其他的地方由浅入深，层层颜色逐次晕染。
由于纸面湿润和水的作用，浅黄，天蓝，灰色等色彩自然的融合过渡。
他画好天空和分界线，开始渲染树林的暗部。橄榄绿，红棕，生褐，橙红几种颜色，先后渲染出树林的远近层次和明暗变化。
(本章完)
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