“狗屁个不一样，审美这东西都是一致的，改天得找人教一教你的审美水平”
叶昭万分不服气“不然你叫哥哥们来看”
被嘲老了的叶重恶狠狠磨牙“行”
于是叶巍和叶回也被拉进讨论的队伍中，原本只是左右意见不一致，经他们两人一起加入。
结果好了，变成了四方意见都不一致。
乐宝简直一个头两个大“哥哥呀”
在场的所有人齐齐看向她“乐宝，你赞成谁的意见”
她强颜欢笑“我觉得你们看的都不行”
最终的讨论结果还是拿到学校，经大家投票解决的。
因为演出的班级很多，连室内的体育场都被征用了。
如此考虑到晚会时间的问题，众多班级的比赛节目要经过层层的比赛筛选才能最终登台表演。
从在多功能舞蹈厅发生冲突之后，刘老师只要碰上王洋，哪哪都不对眼势必要跟她冷嘲热讽一番。
几次下来，王洋也不想跟她保持表面上的客气了。
两人几次交锋都是夹枪带棒，今天初审二人又碰上了。
在入口处，刘老师一边拿小风扇吹一边说风凉话。
“我听说学校里面对这次的文艺表演很重视，今年的主题不在于形式，更在于内容，王老师，你们班一上就是那么多人，这能做得精吗”
“刘老师还是多关心关心自己的班级吧，我昨天看你们还有小朋友在划水。”
“个别动作不到位而已，什么叫做划水孩子们有孩子们自己的想法”
王洋煞有介事的点头附和“你说的很对，孩子们有自己的想法，你应该让他们自己多加油。”
刘老师话说太急不经思考，听了王洋的话冷静下来一想，自己的班级里面是团体表演项目，王洋这话就是在反讽她。
“你我们等着看，看谁能笑到最后，让自己的班级登台”刘老师只得气恼地放下这么一句话。
初审很顺利，除了一些真的不切实际的表演项目被刷下来之外，大部分的班级都进到了二审。
因此向日葵班和雏菊班。不得不在这几天里面又经常碰面。
二审又刷下来一些，有小朋友大喊着解放了，也有一些万分紧张，生怕自己努力了这么久，却被名单给刷下来了。
这其中就有梁笑萌，向日葵班准备的三项表演只有团体创意舞蹈和双人演奏表演走到了最终审核。
进入考验赛的这一天，梁笑萌紧张的手心都要冒汗，她扭头看镇定的沈知行，怯怯发问“知行哥哥，你都不紧张吗”
沈知行整理着自己的小提琴盒“还好吧有一点点，放轻松一点，越紧张余越容易出错。”
没有想到一语成谶，他们的双人演奏本来配合的好好的，底下的评委老师们都听得十分入迷。
到了最精彩的音乐高潮部分，本该是表演的精华所在，但就在这一刻台下有人不小心踢到了东西，发出的声响不大不小。
舞台上面弹奏钢琴的梁笑萌却因此错了一个音，如果只是一个音那倒没什么问题，但梁笑萌太慌了。
错了一个音之后，她越弹越慌乱，后面直接跟不上沈知行的节奏。