察觉到了搭档的异常，沈知行特意调整了下自己以让她跟得上。
但一首成熟的曲子根本就没有什么多余的节拍，梁笑萌深知这一点，于是越慌越错，越错越慌。
谈到后面演奏的曲目还没有结束，她干脆松开手不弹了，坐在钢琴椅上面抹起眼泪。
沈知行到没有经历过这种场面，他也停下了演奏，转头看梁笑萌。
王洋第一时间上台安抚孩子的情绪“萌萌没事咱们不哭，小事而已。”
梁笑萌张大嘴巴无声地嚎啕，委屈得快翻了天，指着钢琴话都说不出完整的一句“我我老师我”
“好的好的，宝贝老师知道你的意思，咱不哭啊”
王洋抬手抹去她的眼泪，将她从钢琴椅上面抱起来，一边哄一边拿眼神示意沈知行。
沈知行会意，一言不发地拿着琴和琴弓一起下台。
“知行，你先在这里等一会儿，老师马上回来。”
为了不妨碍接下来比赛的孩子，王洋带着哭泣的梁笑萌先出去了。
沈知行拿着小提琴和琴弓回到琴盒旁边，将它们慎重地收进去。
他跟在后面一起走出礼堂，看样子这回他们是没有机会被选上台演出了。
后面要上场的小朋友们不知怎么了，迟迟还没有进来。
前面的几个评委老师，喝了一下水开始讨论“刚才那个小男孩琴拉得挺好的，而且也比较镇定，心理素质很好。”
“对呀，女孩子就比较不行，一点声音就吓到了，心理素质跟不上后面都弹错音。”
另一个短头发的老师说“错音倒没什么，只是后面撒手不弹了就不太好，晚会那天那么热闹，要是发生这种事情岂不是”
“说的也是到时候什么样的动静都有，这样的心理素质怎么上台表演”
短头发老师叹了口气“小孩子嘛，毕竟比较缺少磨练，只是可惜了那个男孩了，还想让他在舞台上一展风采，好让大家都看看我们学校里面也有这么优秀的学生。”
王洋抱着哭得不成样子的梁笑萌出去的时候，刚好撞上刘老师要进礼堂。
她忙着哄梁笑萌没有注意到刘老师，双方擦肩而过时，刘老师本想喊住王洋问一问怎么回事。
转念一想，那孩子看着也没什么外伤，哭成这个样子的原因
刘老师一进礼堂就开始打听了，当从现场的老师口中得知的原委之后，刘老师顿时乐不可支。
她阴阳怪气地说“王老师还让我多注意我们班的学生，看来是她们班级表演的孩子太多，她也没能顾得上啊。”
“哎这也不是老师顾不顾得上的问题，这是学生的心理素质偏差了一点，这一点可能得让她好好磨练磨练。”
另一个评委老师接话“对啊，这个是孩子的问题老师也没办法，只能第一时间安慰安慰她了，不过孩子年纪还小，出现这种事情也是属于正常啦”
“跟她合作的那个小男孩就不错啊，叫什么名字来着”评委老师翻起桌上的报名表，终于找到沈知行的名字。
“沈知行这个名字好耳熟啊呀，我好像在我侄子的省级魔方大赛里面见过他他好像是当时组里的冠军”
这话一出，旁边的老师纷纷过来围观，大家都十分好奇“就是刚才拉提琴的那个小男孩吗”