己才真正知晓需要什么。
所以，作为老师，更多的是能够帮助学习找到最合适的解决办法。
李二之所以这么说也是有些无奈。
因为只有这样才能够既符合鱼猫人的需要，也符合铁甲犬人的需要。
所以这个神赐与其说是奖励给铁甲犬人，还不如说是奖励给铁甲犬人跟鱼猫人两族。
毕竟鱼猫们也继续强化了神火，而且还给他弄出一尊神像。
不管他愿意不愿意，喜欢不喜欢，开心不开心，这神赐还是要给的。
而且这次的神像，他也不是没有收获。
如果没有神像他哪会感觉得出血狱魔王祭坛的三个部份其实是三个独立的组成，而不是他之前一直以为的三个部位组成了一座完整的祭坛。
这两者看似区别不大，但实际上区别大了。
因为前者代表三个部份就是三座不同的祭坛，只是三座祭坛间的信仰以及能量可以互通。
而后者则是三个部份组成了同一座祭坛，本质上只是一座祭坛。
所以不管怎么说，这神赐该给还是得给。
另外就是如今他成为半神应该就是这几天的事了，最后强化一波为即将成为真正的半神做些准备也正常。
李繁思索了起来。
关于这方面他的经验见识还是比较丰富的，毕竟他的老师作为准特级教师，带出过足够多的真神级学生。
所以，对于学生的需求，需要，他非常清楚。
不过李二这显然不能以常理对待。
因为基本没有哪个学生能在新神阶段拥有如此之高的神域负荷度。
当然，也不是绝对，他就知道那些能够将神域开辟次数堆升到六次以上的神域负荷度都会大幅的增加。
但这绝不是雾城，甚至第九号雾区的真神家族能够做到的。
神域的开辟次数越往后，成功的机率就会越低，甚至到最后会被混沌空间中的种族排斥，甚至引起敌意。
李繁目光一转，忽然开口道：“有没有打算再加载一门死神秘术？”
李二自然知道什么是死神秘术。
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