“先生好！”小孩子站在林河面前，规规矩矩行礼。
“好，好！坐吧，我们都坐下！”
林河笑呵呵地招呼爷孙俩，爷爷紧张地站在自己小孙子身后，生怕孙子哪里出纰漏。
“小风，我今天给你讲的内容，名字叫《笠翁对韵》，它不仅仅是对于诗词韵律有一番独特的说明，也对于天地万物、为人处世的道理都有涉及。”
“当然，你现在年纪还小，很多东西可能听不懂，而且因为时间有限，我今天就只能先给你讲解第一段，也就是东字部。”
林河没有多啰嗦，直接进入主题，开始讲解。
他之前已经给兄妹俩和三个小孩子都讲过一遍，现在已经是第三遍了，讲解起来越发熟练，一些细节和转折驾轻就熟，很好地隐藏了自己不熟悉和不清楚的地方，只把自己掌握的细致讲解。
小孩子名叫徐风，今年七岁，按说正应该是上学的年纪，不知道为什么跟爷爷跑到这个景区来了。
林河也没有细问，在他看来这些并不重要，毕竟他在城市流浪多年，什么样的人都遇到过了，每个人都有自己的故事，他没有兴趣一一挖掘。
他只觉得这小孩子确实异常聪明，这种聪明不是说过目不忘，死记硬背那种，而是能够举一反三。
而且看得出来，他的家教应该很好，从不插话提问，但每次林河主动问他有什么问题，他总能提出一些本不属于他这个年纪小孩的理解，并提出自己的疑惑。
好为人师的都知道，这种学生是最让人成就感强烈的，林河就是这样，他越教越兴奋，而这小孩子接受和理解的能力甚至比之前那十四五岁的李氏兄妹都要强！
然而他不清楚的是，一直站在小孩子身后，从头到尾一个字没漏地将他所有讲解听进去的老人，此时双眼已经越睁越大，而在破庙远处暗中注意的四名士兵，此时也是心头震撼！
特别是当林河起身，吟诵起那首著名的诗句：
“……孤舟蓑笠翁，独钓寒(本章未完,请翻页)
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