些不清楚，第三排只能隐隐约约看到。
他满意地点点头，然后说道：“接下来，我希望大家能够放下戒备，认真进行五官的分辨与交换。”
“现在，每排的第一个人出列，在每一排前面看着大家，一一走过，大家仔细分辨五官，如果觉得是自己的，那就第一时间提出交换，不允许拒绝！”
“第一个人走到末尾，就老老实实地站在最后，由第二个人开始一一走过，辨认。”
“等所有人轮了一遍，咱们再把其他排交叉进来，确保每个人都见一面。”
刚说完，就有人迫不及待地举起了手。
很明显，是一个学生。
“校长，为什么换五官不能拒绝啊，把我自己的换走了怎么办？”
“是啊校长，有些人根本就不知道自己的五官到底是什么模样，这样不都搞乱了吗？”
听着抱怨，校长立即喊道：“大家安静，听我说一句。”
“我们所有人的五官都在校园里，只要有一个人成功拼凑出五官，那他就离开了游戏。”
“这也就意味着，我们需要辨别的五官少了，找到自己五官的几率就变大了啊！”
“不允许拒绝交换，就是要在最短的时间以内，尽快拼凑出真正的五官。”
“成功的人越多，剩下需要分辨的五官就越少，大家就不至于挑花了眼。”
校长的说法十分直白，经他一说，大部分人都反应了过来。
五官太多，挑花了眼，那就让五官变少！
至于怎么变少，那就是拼命地交换，总有人能够成功。
只要五官少了，那其他人找到自己五官的几率，也就越来越大了！
“校长，我们明白了，快点开始吧！”
“我也明白了，但为什么不直接排成一排呢？”
校长解释道：“咱们六七十个人，排成一排，每个人轮一遍，太浪费时间了，而且你如果排在队伍的最后面，你愿意呢？”
“二十分钟，看起来还有很长，但其实很快就没了。”
“分成三排，算是更加高效一些吧，但也更看重运气。”
简单解释之后，所有(本章未完,请翻页)
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