这到底……什么情况？
对方承认错误，又承认它说得对，这代表着教学内容出现了问题。
换做往常，早该有一阵强大的力量，将活人抹杀。
可为何今日，竟半点没有动静反应？
这该死的破教室，坏了不成？
可不仅仅是它，其他学生诡异们也都各自愣神。
“老师没事？”
“可他不是承认自己错了么？”
“这到底是怎么回事？”
让老师具体讲讲如何交际，结果十几个字便应付过去。
这还不止，后面承认错误之后，依旧没有触发教室的抹杀能力……
这活人老师，究竟是用了何等手段！？
突如其来的一幕，惊得全班而言，一片死寂，全都沉浸于无比的震撼之中。
足足半晌，方才有一位乖乖女学生诡异，猛地身子一颤，反应过来，朗声开口，“老师当然不会死！”
“为什么？”
其他学生诡异纷纷望去，寻求答案。
它笑了，满是骄傲，“因为老师，刚刚是在为我们做亲身示范！”
亲身示范？
众多学生诡异先是一顿，随即面露明悟，接连反应过来。
原来如此！
活人老师的行为，只是为了给它们示范……生活中如何跟蠢货交际！言传身教，自然不算违反教师准则，自然不会遭到教室力量抹杀！
而闻言，那精瘦学生诡异，彻底傻眼。
它没跑出教室也就罢了，提问题没将活人老师害死同样罢了。
可结果，现在又被反将一军，成为了恐怖场景所认可的蠢货！它还怎么在班里混？
——呜呜呜，太欺负诡异了！
——这可恶的活人老师，你的师德呢！？
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