部分钱撤掉，算到工业部头上。”
“啊？军事工业算到工业部头上？”
“你就说军工是不是工业，你们军队将钱给企业帮他们建工厂，企业生产军用物资，然后你们还花钱买，我还没见过这么当冤大头的，现在不能这么搞了，以后企业要造军工，自己掏钱，或者老老实实找银行贷款，这样你们只用付物资那部分的钱就好了，这部分钱算在工业部头上。
然后军用设施的经费算在建设部头上，工资开支算在财政部头上，国防部的工资不用军费了，由财务部统一发，还有你们办公室里的那些个秘书啊，助理啊全部都是公务员，不算军人，不能在国防部领工资，老老实实去财政部领工资。”
奥古斯特将那些能减的都减少了，纸面上的军费从百分之四十掉到了百分之二十，但实际的军事支出被分到了各个部门。
也就是说少了但是没少，反而还多了不少。
那么议会要求的削减军费是不是达成了，军队要求的增加军费是不是也达成了，纸面上跟实际上的区别而已。
官老爷也不会有太大反应，因为他们分到的经费多了，你以为他们真的为国为民吗？说那么多还不就是那点钱，还方便他们做假账，你好我好大家好。
这下子军队这边的问题就解决了。
缇娜都不得不佩服一下奥古斯特这神奇的脑回路，只是以后军队的军需品可就不能直接挪用军费去买了。
不过麻烦点就麻烦点吧？毕竟确实没钱了。
国防大臣刚出去，教育部刚上任的洪堡先生又走了进来，这位洪堡可是大名鼎鼎，普鲁士教育改革的先驱，其进步思想跟奥古斯特也是不谋而合的。
洪堡：“奥古斯特殿下，您说要普及义务教育是真的吗？”
奥古斯特：“没错下一代是普鲁士的未来，高素质的教育能够让国家未来有可用之才。”
洪堡高兴的说道：“那太好了，教育部今年能拿多少经费？”
奥古斯特：“我希望您能自上而下对教育体系进行完全的改革，不能只做表面工作，一定要普及，普鲁士无论地位高低，都必须经历教育。”
洪堡：“殿下您放心，我已经有一套很完整的体系了，经费一到，马上就可以开始普及义务教育了。”
“至于钱(本章未完,请翻页)
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