“第五，办学院必然要有足够的师资力量才能办成，咱们镇北军麾下虽然储备了一批人才但远远不够用啊！
第六，属下想待这堂中列位同僚问一问侯爷，您是否熄了问鼎至尊的心思。
照您刚才的布置，我镇北军的财政就算能供应起这一政策也再无南下之力，而且，按照您定下的制度，最起码要花上十来年，我镇北军才能收获到第一批培养出来的人才。
天下正处在争龙之时，时局变化风起云涌皆在一瞬之间，错过了那可就真的错过了。
而且，在场列位同僚中有不少人寿数已经不小了，侯爷，您认为他们能等得起吗？”
六问。
诸葛卧龙不愧有天下第一智者之称，这六问算是全都问道点子上去了。
若王禹不能给出解决这六问的办法，他绝不会同意推行广开民智这一政策。
看着一幅你不给我个说法，我就要开喷你异想天开的诸葛卧龙，王禹并未计较他目前这种拆台的举动，而是理理思绪，将自己老早就考虑好的解决办法一一道出。
作为一方势力的领袖，诸葛卧龙能想到的问题，他又怎么可能发觉不了：“诸葛有六问，我同样有六答。
一，适龄儿童包括女娃，男娃也好女娃也罢，都是我麾下的子民理当一视同仁。
而且，你等作为过来人也都知道，女娃过早结婚生娃并不是什么好事，每年有多少生头胎的小女娃娃因为身体还未生长完全而丢了性命。
二，学院的建设并非一朝一夕就要全部成功的，譬如小学与县学乃至府学，没有适龄的学子，它们也开不起来。
所以，学院的建设可以分几步来进行规划建设，另外，我们可以培养一匹建设学院的工匠，专业的事交给专业的人来做，必然可以又快又好又省钱。
还有，所有学院一律奉行简朴苦素的建设风格，不得有奢侈浪费出现。
征伐匈奴得来的那些金银财宝就不用归入侯府私库了，全拿出来的话应该够初期使用。
学子们的束脩只需要征收一些课本费用便可，蒙学离家近，衣食住行镇北军不负责，小学与县学提供住宿与可填饱肚子的基础伙食。
至于学子们用的桌椅以及床铺财政吃点苦，一并承担了吧！另外要明令禁止粮食浪费与桌椅床铺的人为破坏，一旦有发现这种情况该罚钱罚钱，该劝退劝退。
再有一个，平日里，乡镇与县衙也可以将一些不太重要的事务和一些简单的活计作为任务，下放到学院之中。
学子们按质按量的完成任务以后，乡镇与县衙便可以拿出本就准备用在这件事上的钱财奖励给学子们，给学子们提供一条勤工俭学之路。
三，学识的传播不需要进行特殊掌控，那些宗派书院就算派人摄取走了各级书院传播的知识，你认为他们能够像我们一般毫无保留的传授下去吗？
就算他们毫无保留地传授给门下弟子了，你觉得他们那人数少的可怜的弟子们学成以后出现的人才会有我们多吗？
第四，咱们麾下的世家豪强们若有反对者，就让他们滚蛋，真当我镇北军手中的刀不够锋利乎。
有胆敢闹事者全部抓捕，该判刑判刑，该斩首斩首。