松就开始教他们十个数字的读法写法,让他们拿着树枝在地上练习。
尉迟送来的这些少年都不错,很快就知道每个数字的意思。然后就简单了,姬松将总账本拿出来,开始算账。
而他们则是将姬松算好的账和自己手中的账本对照,看看那些地方有错漏。先标记下来,最后交给姬松修改。
虽然这样还是不能杜绝错误,但好在人多,多来几次就是了。
随着众人慢慢熟悉,有些少年已经开始找到了其中的规律。
让姬松吃惊的是,这些率先发现的少年并没有藏着掖着,而是马上交给其他人。
本来以为姬松会阻止,但看着姬松没什么反应后就开始大胆起来。随着时间流逝,越来越多的少年都找到了一些规律。
有不懂的地方就问姬松,姬松也是认真解答,直到他们听懂为止。
姬松温和而又有耐心的解答,很快就使得众人对姬松亲近起来,问答时也越来越放得开,问的问题也越来越多和深入。
这些当然难不住姬松,本来就在姬氏学堂一直教书,早就有了经验。每每回答时都能点到重点上,让少年们很快就能听懂。
学得快的教学得慢的,就这样不断的帮衬着。
他们就像是一块干燥的海绵,正在不断的吸收着海水,快速的成长着。
天,黑了。
但大帐内却越来越热烈,没有人喊累,也没有人叫苦,乖巧的让人心疼。
尉迟刚巡视完大军,准备回去,看到姬松的大帐还亮着,有些好奇,就过来看看。
本来是要进去的,但走在门口,听到里面的讨论声,就停住脚步,趴在门口听了起来。
“总管.............”
正好张亮也不知怎么滴也跟着过来了,看到尉迟的动作,叫道。
“嘘!”
示意张亮不要说话,就又听了起来。
张亮很纳闷,但是看到尉迟的样子不是在开玩笑,也就好奇地偷听着。
“我们祖先最早用来计数的工具是手指和脚趾,但它们只能表示二十以内的数字。
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