一节课很快结束，莫利亚凑到陈之月身边，带着复杂，紧张又好奇的情绪。
“老师没有让你转班吗？”
“转班？”
“哦，我本来就不是机甲一班的，我是飞行器设计一班的。”陈之月实话实说。
“飞行器设计一班？那你怎么来这里？走错班了？”莫利亚不清楚飞行器设计专业的课程，不知道他们并没有专门的体能课。
“不是，我是来蹭课的。”
莫利亚瞪大眼睛，“蹭课？”这是可以蹭的吗？
理论课确实可以蹭，但实践课不可能蹭的。
“好吧，骗你的，这也是我的课程安排。学习基础体术。”陈之月道，“可能是学校教学的资源有点儿紧张，把我和你们安排在一起了。”
莫利亚咽了口唾沫，教学资源紧张？这是认真的吗？
华军技怎么可能出现教学资源紧张。所以真相只有一个，那就是陈之月就是和他们一起上课的。
只是有个疑问，飞行设计班只有一个学生吗？
还有刚才，这位陈之月同学是体力枯竭了吧？
陈之月见莫利亚神色复杂，也没有询问，只说，“我下节课是机甲结构分析课，你呢？”
“我也是。你们也有这个课？”莫利亚吃惊。
陈之月摇头，“不清楚，反正我有，那一起去上课吧？”
“好。”
换下训练服，穿上校服，两人一起乘坐飞行滑板来到理论课教室。
学校非常大，训练场距离理论课教室，走路至少需要一小时，起飞行滑板五分钟可到达。
理论课是陈之月的舒适区，她看完一遍全息课本后，开始思考，她要不现在申请考试？
陈之月想着不自觉入了神。
这时课堂智能助理检测道陈之月注意力不集中，立刻反应到了主将老师那。
主讲老师是个风韵犹存的严肃老太太，她不悦的看向陈之月，“陈之月，你来说说，型号为A450的机甲的构造特点，和可以改进的地方。”、
沉浸在自己思绪当中的陈之月，忽然感受到左手手腕光脑处传来一阵震动。
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