地方普及五年义务教育。
伊朗人的聚集地太过于分散，很多聚集地根本没有建设学校。
伊朗德高等教育方面，除去四所军校外，整个伊朗只有一所大学——德黑兰大学。
1925年，伊朗拥有六所高等学校：法律学院，文学院，政治学院，医学院，农学院和师范学院。
1938年，在伊朗教育部将这六所高等学院合并成了德黑兰大学。此后，德黑兰大学由陆续增加了牙科，药理学，兽医学，美术，神学以及科学技术六所学院。
伊朗高等学校在校生也从1925年的不足600人到1941年的3300人，德黑兰大学每年招收的大学生数量都在增加。除此之外伊朗每年还会向海外派遣了留学生。
其中已经有五百多人学成归国，另外还有五百人正在海外大学完成学业。
第一个五年计划中并没有计划扩建德黑兰大学，只是规划单独在伊斯法罕建立一所矿业专科学院和在阿瓦士建立一所医科职业学院。
教育部选择在伊斯法罕建立伊斯法罕地质学院的原因很简单，伊朗的矿山主要集中在伊斯法罕省亚兹德省，克尔曼省。
地质学院建立在伊斯法罕有助于在伊斯法罕省以及周围的几个省份探测矿产资源，以及更好的培养学生。
选择在阿瓦士建立医学专科学院是因为阿瓦士靠近阿巴丹，阿巴丹在当时就相当于是伊朗的上海滩。阿巴丹是伊朗当时最重要的港口城市，也是英伊石油公司的驻地。
英国人在阿巴丹城内开设医院，阿瓦士医学院建成后，学生可以前往英国人在阿巴丹开设的医院学习。
第三重要的就是医疗及公共健康，伊朗的公共健康和医疗体系可以说相当差。伊朗全国除了德黑兰和英伊石油公司驻地阿巴丹外，其他城市很难看到公共基础设施和现代医学的痕迹。
礼萨汗刚刚接手伊朗政权时，整个德黑兰城里面的注册医生不足40人。经过十几年来德黑兰大学医学院的培养和向国外医学院派遣的留学生，使得伊朗国内医生严重不足的问题得一定程度的缓解。
但这些接受过(本章未完,请翻页)
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