当做玩笑话随意聊聊,是要把完整的成品交给邓布利多的,这样实行的概率才更大。
明确最终目的后,其他人也都摆正心态,开始出谋划策。
最终确定以体育竞技为主。
既然如此,卡尔直接照搬运动会,只不过做了魔改。
首先是竞赛类项目中的短跑、中距跑、长跑、接力跑、障碍跑,就全部改成飞行项目,比如百米赛跑,变成了百米短飞;一千五百米长跑,变成了五千米长飞......
其次是田赛类项目,则是进行全方面改造,开设了魔咒射击、变形格斗、自由搏击......
项目以课程为主,种类多样,覆盖面广,力求大部分学生都能参与。
等霍格沃茨特快列车到站,赫敏的笔记已经有一大叠了。
不过这还只是初稿,很多规则没有设定。
卡尔道:“竞赛类项目只能使用学校的制式扫帚,不能用其他的。”
不然,有的人花钱买个光轮2000、火箭弩什么的,在装备上就赶超九成九的人,到最后,体育竞技就变成了金加隆竞技,那运动会就生生成了个笑话。
还有关于一个项目能有多少人报名参加,最终得奖的能有几位都得考虑。
毕竟霍格沃茨的人太少,而这种竞技类赛事,肯定得分年段进行,但一个年段就四五十个人,而项目又这么多,人人参与,人人得奖的话,也就没有竞技的意思。
卡尔提议道:“要不,一年级到五年级共同参与吧!”
五个年级也就高中的五个班,即使这样,也还连一个年段都达不到呢!
至于年龄关系,是会影响很多,但这样跨年段竞技,或许更能激活学生竞技的心思!
不过也有弊端,前三名可能都会被高年级垄断,低年级就只混个参与奖。
克劳斯问道:“五个年级都参与比赛,我们真的可以么?”
卡尔道:“我觉得可以,比如哈利的飞行水平,我觉得不比一些高年级逊色!而且就算颗粒无收,也能让我们认识到不足,学习更认真,毕竟挑战高年级的机会可不多啊!”
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