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第四章(2)

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傍晚时分,大多数村民都将自己小孩送到灵月家中,希望能够被黎志魁选中。

经过层层筛选,加上灵月和石头,黎志魁最终选择了七个小孩,作为入室弟子,修行仙道之术;十三个孩子,修行武道功法;其余送过来的小孩分为第三批,只授强身健体之术。

极个别的小孩,身体太过羸弱,实在经不起折腾,被劝了回去。

一共47人。

黎志魁扫过在场众人,朗声道:“第一期,我暂时选47人,你们虽然被选中,但如果中途吃不了苦,则会将其劝退送回;其二、修行之人,必能吃大苦,所以我等明日便搬到后山山洞去住,第三批弟子允许每七天探家一次,第二批弟子每隔半月可探家一次,入室弟子每隔一个月可探家一次;其三,每月进行一次比试,第三批优秀可进入第二批,第二批特别优秀可成入室弟子,当然也可能会被降级。如有不愿意者,现在就可以领回自家小孩!”

听到要隔很久才能见一次自己的孩子,有的人开始心头打鼓。于是有五个村民领回了自己家小孩,实在是年龄太小,父母不放心。

还剩42个!

剩下的人没有再动,黎志魁再次说道:“大家现在可以回去了,明日日出之时再此集合,我们集体出发。”

众人散去。那五个家长虽然领回了自己孩子,但还是将家中粮食鸡蛋等等,送给黎志魁,表达救命之恩,并且表示孩子大一点,有了生活自理能力,一定会再去找他,请他务必收下等等。

黎志魁也不矫情,礼物通通收下,毕竟开班需要的资源太多,这些可能只是杯水车薪,远远不够。

他不像名门正派那般富有,背靠几座大灵山,有用不完的资源。

一旦开班,他将会遇到很多问题和困难。首先是名称,名头不响,不能吸引别人加入,也不能激励众人勇往直前;再者是管理制度,这么多孩子,从来没有受过严格训练,热度过了之后还能不能保持最初的热情;其三,是课程体系,他虽是天才,但从来没有交过学生,不知课程体系如何设定会比较科学。

名头吗?现在最大的敌人,是那群洋鬼子。那我们应该让鬼都感到害怕,让鬼听到他们的名号都颤栗。那就叫魔鬼补习班吧!

至于管理,他当晚便与灵月爷爷一起,寻了几个会做饭的婆婆,专门负责孩子们的饮食起居。又选了几个年轻妈妈,作为三个班级的班主任,负责解决孩子们随时可能出现的心里脆弱的问题。

第二日清晨,众人集合完毕,直奔莽山村后山。黎志魁凛凛威风的站在孩子们面前,朗声道:“孩子们,记住了!我们的名头叫做魔鬼补习班,既然洋鬼子很可怕,那我们就做让鬼都害怕的人!所以,我们的名字,就叫魔鬼!”

孩子们虽然被山风吹得脸蛋红扑扑的,但在这激荡的声音之下,仍然异常振奋!

山巅之上,一条破布挂在长杆之上,迎风招展,上书“魔鬼补习班”几个大字,显得十分简陋!

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