“当然，很多人肯会质疑，我这样说有什么根据。”
“主要是因为以下几点原因。”
“第一，优生的天赋比差生高，同样的学习时间内，他们能够比差生学到更多的知识，对学校和社会，用处都更大。”
“第二，差生一般都是不听话的孩子，他们不自律，教导他们时，还需要浪费时间督促他们的纪律，而且最后的学习成果还远远不如优生，太划不来了。”
“第三，我们要讲究公平，很多人觉得，公平，不应该就是优差生获得同样的教育资源吗？可是，你们想想，一个优等生，在努力付出，获得好成绩后，但是不等得到更多的照顾，他会怎么想？”
“就比如，全校第一，得到的教育资源，还有老师的重视程度，都和差生没有区别，那他努力的意义是什么？”
“这个时候，他会不会生出一些想法，就是我为什么要当优生，既然我努不努力都一样，那我当个差生多好，还不用那么累，可以不写作业，可以玩儿游戏，这多好？”
“所以，正是因为有了优差生的区别对待，所以他们知道，他们努力之后有更好的待遇，这些优生才会继续努力下去！”
……
有一说一。
李芳芳这个人虽然很下作。
但是辩论天赋真的太好了。
这么短的时间，就根据这个话题，想到了很多要说的。
而且每一个观点都非常有道理，充分有据地表达，引得在场的观众，都被吸引了进去，对她的话十分认同。
因此，她才刚刚开始演讲，现场的一千名观众中，已经有四五百人，亮起了支持她的灯。
这种情况，让李芳芳感到惊喜莫名。
她甚至还故意看了看，一直沉默不语的周杨。
她开始幻想着，自己让周杨无言以对，并沉默难受的表情。
但她知道，自己现在必须专注于阐述自己的观点，不能心思浮动。
因此，她顿了片刻后，立马开始继续表演起来。
“我们接着再说第四点，那就是对社会的用处。”
“优等生一般都能考上(本章未完,请翻页)
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