第101章

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起初,孩子们的想法都很单纯。

只要跟老师举报,有男老师对女同学,做了卡片上的事,就是揭露黑暗,就能成为正义的小使者。

这群七八岁的小孩,想得到小红花,想做被老师夸奖的好孩子。

现在有一个现成的机会,摆在他们面前。

不知是哪个孩子,最先起了头。开始私下里说,白巧总是被刘老师叫进办公室,其实是被老师摸了。

至于具体摸哪,照着性教育卡片念就可以。

孩子眼中的世界,和大人截然不同。

这导致他们的恶意,往往来得毫无逻辑。

有些孩子会细心照料小仓鼠,有些孩子会幻想仓鼠是精灵,会抱着和仓鼠玩耍的心态,将它压成饼。

他们明明前一秒还在抚摸奶猫,下一秒就会将小猫从高楼扔下去。

对传播谣言的孩子来说,他们是在玩一场多人角色扮演游戏。

对一切毫无所知的白巧和刘老师,就是仓鼠精灵,是用来取乐的奶猫。

有副班长带头,一群孩子开始了这场大型游戏。

小卡片是游戏说明,刘老师是他们安排好的反派,白巧是被困在城堡里的公主。

作为正义的主角,他们要打败刘老师,拯救被反派欺骗的白巧。

游戏流程非常简单。

首先,照着小卡片上的提示,告诉班级里其他同学。

刘老师摸了白巧这里那里,他是邪恶的恋童癖。

接着,沉浸在幻象身份中的孩子,开始接近白巧。

让她跟着配合游戏,告诉她,她扮演的角色,是被老师侵犯的女生。

围观的村民、可怜的公主、邪恶的反派,以及正义的小勇士。

所有角色都到位,就可以进行最后一步了。

勇者小队,勇敢揭露黑暗。

在村民的拥护下,他们拉着工具人白巧,跟班主任举报,刘老师性侵女学生。

孩子的耐心是有限的,一轮游戏时间不会很长。

差不多一两周的时间,就可以结束。

因为无知,孩子口中,能说出很多离谱的谎话。

通常只有同样年幼的孩子,才会信以为真。

但架不住说同一个谎言的孩子,实在太多了。

镇中心小学本来就有的传闻。

二班总共33个学生,连着十几个孩子,都说刘老师说了白巧。就算是大人,也很难分清真伪。

偏偏当事人,又是最爱说谎的白巧。

和发现情书后,会偷偷藏起来的语文老师不同。

班主任厌恶白巧,就将情绪写在脸上,她不会专门告诉学生,要隐瞒这件事。

得到老师夸奖,一群孩子尝到甜头,很快开始了第二轮游戏。

与此同时,刘老师是恋童癖的消息,渐渐在老师之间传开。

班主任上报校长,查看监控,因证据不足没有处理。

随着年龄增长,升到高年级的孩子们,逐渐理解了恋童癖的真正含义。

学生们已经隐约意识到,儿时撒的谎有多恶劣。

为了谎言不被揭穿,为了逃避惩罚。他们开始用更多的谎言,去圆当初的谎。

传播谣言、伪造情书。

当所有人都开始传播谣言时,谣言的源头,也就没那么好分辨了。

恋童癖的谣言传了这么久,刘老师还能继续在学校教书。

说明学校方面有充足的证据,可以证明,他没做过任何错事。

班主任至今,都在坚称刘老师是恋童癖。不是因为她固执己见,只相信学生,不相信证据。

她只是在维护,自己心中的正义

这是一种很常见的现象,生活中到处都是。

公司里来了一个年轻的上司,即使所有证据都表明,他是凭借本事上来的。还是有人坚称,他和老板有关系。

发生恶性案件时,只要警方没有立刻抓住罪犯,就会有人造谣警察包庇罪犯。

结果出来,罪犯受到的惩罚,不符合他们的心理预期,那他一定有背景。

人性是复杂的。

这类人既希望正义得到伸张,又觉得世界本就该黑暗绝望,不可能存在光明。

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