丹药系教务楼，主任办公室。
纪律主任陈启，正在发问：“老文，我不明白，你为什么要让我们教小苏各系知识，以作为对他的补偿。你就不怕这样做会害得他杂而不精，影响到修为精进吗？”
文武斌哈哈一笑，很是骄傲。
“我还真不担心，因为苏木的学习能力世所罕见。对别人而言，学多几个专业的知识，肯定会杂而不精，但对他而言却不成问题，甚至还有可能获得意外的惊喜！”
“意外惊喜？什么意思？”陈启好奇地问。
文武斌一抬手，从空间法器里拿出了两种丹药。
一种丹药是蓝赤相间，另外一种丹药则是半黑半白，外形都很独特。
“这是什么丹药？”
在场的老师都是见多识广的，即便如此，他们对这两种丹药也是陌生的很。
这两种丹药的外形、灵气波动，都很特殊，是他们没有见过的全新版本。
文武斌介绍道：“这个蓝赤相间的，叫做灵疗丹……”
这名字听着有些耳熟。陈启略一回忆，想起来了：“小苏给挑战副本提供的奖励里，好像就有这么一种丹药？”
“对！”文武斌点头。
一位精通丹医的老师，却是一愣：“小苏当时说的灵疗丹是这个？这……不对呀！”
“这是苏木自创的丹药，将回灵丹和疗伤丹结合，能同时回灵疗伤，所以给取了这么个名字，与你们所知的那个灵疗丹，不是一回事。”
文武斌的语气中充满了骄傲。
“什么？自创的丹药？！”
“将回灵丹和疗伤丹的效果结合？既能回灵又可疗伤？这……不是在开玩笑吧？”
“文主任，你说的这些，是真的吗？”
老师们都很清楚，自创一种丹药的难度是有多大。哪怕是把两种丹药的效果合二为一，亦是相当的不容易，苏木居然能够做到这一点，实在让人惊讶。
“丹药都在这里，我还能撒谎？不相信的话，你们自己拿去鉴定一下这丹药的作用！”
文武斌冷哼了一声，似乎对同事们的怀疑很不满，可实际上，他内心得意极了。
看看你们惊讶、难以置信的样子，真是没见过世面！
他悄悄摸出手机，不动声色的拍了好几张照片……这种难得的表情，当然是要记录下来。
老师们没有发现他的小动作，接过灵疗丹，有位老师拿出了一件法器，造型是一只捣药的兔子，源自‘玉兔捣药’的典故。
将灵疗丹放到药罐里，这兔子立马用药杵开始捣，却不会将丹药真的捣碎，只是通过捣药的过程，将丹药相关的功效、数据等等检测出来，以冉冉青烟，在玉兔脑袋上方凝聚显示。
看到了显示结果，老师们纷纷称奇。
“还真是既能回灵又可疗伤！”
“它回灵的效果，居然比回灵丹还好！”
“不仅是回灵效果，疗伤效果也要更好！”
“这两种丹药居然能够合二为一，效果还更上了一层楼……苏木到底是怎么办到的？”