并且在你讲解的过程中，有孩子会主动提出问题。
好的课堂可以给老师等级加成，让原本只是一个一般的老师，上起课来都十分有激情，随后又可以反馈给学生，调动起学生的积极性。
在又讲了一部分拼音之后，方白便结束了今天的课。
当老师上课的时候，一定要注意自己讲的东西不能太多，也不能太少，太多，学生接受不了，太少，学生不知道反思。
每节课有四十五分钟，那么前二十五分钟，属于最科学也是最有效的学习时间，等过了二十五分钟之后，学生的学习兴趣就会大大减弱。
好的老师可以延长这时间，但最多只能达到三十五分钟，最后十分钟，学生的脑袋里就会冒出各种各样的负面情绪。
“想听故事？”
当结束上课之后，方白笑眯眯的看着下面的小萝卜头问道。
“嗯嗯！”
小萝卜头出奇一致的点了点头。
这堂课，连白虎和小丫头都格外的认真。
想起白虎用爪子夹着毛笔写拼音的样子就觉得滑稽搞笑，但是作为老师怎么能嘲笑一个认真的学生呢！
方白强忍着笑意，拍了拍小白的肩膀，还夸了一句，不错。
这让白虎写的更加的认真了。
还挺起了自己的脑袋，轻蔑的看了一眼小丫头。
小丫头面无表情的一巴掌糊在了白虎的脸上。
然后被方白赏了一个暴栗子，罚抄所有的字母一百遍。
这让小丫头顿时认识到了严重性……
“行吧，那咱们就继续讲这唐三葬的故事！”
方白明白学生想听什么，其实这很简单，你想一想你读书的时候最想老师干什么？
不就是想老师吹牛逼嘛，越喜欢吹牛逼的老师越受学生的喜欢……
“话说这唐三葬转世重修，但一身修为却还在，他找的第一根筷子，便是那压在五指山下的小泼猴……美猴猴……咳咳咳咳……美猴王孙悟空！”
方白又开始绘声绘色的讲起了故事。
然后教室里的小萝卜头们听的格外的认真。
听见唐三葬去找曾经的最强王者孙悟空后，教室里的小萝卜头们都秉着了呼吸。
实际上，孙悟空在整部西游记里面的战斗力算得上是顶尖的了。
就论西游记而言，能在孙悟空战斗力之上的人，用手指都可以数的出来，至于那些说什么猪八戒、沙悟净和孙悟空可以打平手的，那都是逼乎上面瞎扯的。
首先，孙悟空的出生并非补天石，且看吴老爷子取的名字：三阳交泰产群生，仙石胞含日月精！借卵化猴完大道，假他名姓配丹成！
第二句话第三句话就说明了，这孙悟空的来历很叼！
谁需要完大道？
如果是补天石的话，这说明这猴子的前身是女娲，这肯定不对。
那又是谁？
再往前一推，咱就可以发现，这猴子可能是盘古网盘……咳咳，盘古大神的种子。
其次，孙悟空的战斗力有多强？
网上有人说没打进南天门，原著表示一猴拿着一根掏耳棒打进了通明殿，通明殿后面就是凌霄宝殿，也就是说，通明殿是天庭的最后一道防线。
至于网上传的那个王灵官又是谁？
原著说的是太乙雷声应化天尊！
《西游》成书于明朝，明朝王灵官在道教中的地位仅次于三清，号称道教第一护法战神，在西游里的战斗力，却跟个工具人一样，就有点耐人寻味了。
而换个角度来说，五百灵官每一个都有真君差不多的实力，而五百保安的老大，王保头的实力你说呢？