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第二百二十一章 书院

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疯魔谷从一开始,就制定了袭击各妖族、魔族,解救人族供奉的措施。这百多年来,疯魔谷解救的孩子也有有七八千以上了。

这些孩子在疯魔谷创立之初就被当成人族在轩辕古界崛起的主力军来培养,所以这部分的孩子也备受关注。

被当成供奉的孩子,一般是五到九岁。这个年龄孩子们大多都懵懵懂懂,必须有一个机构对他们进行管理和引导。而且疯魔谷人才不多,相对来说新晋的弟子,老师确实太少了。这件事疯魔谷讨论了很久,最后还是决定效仿凡间建立书院,传授修仙给这些孩子,对他们进行生活上的照顾。

在书院里不仅老师可以对学生传授、管理,而且一些学有所成的学长,也可以教导师妹、师弟,则是大家对书院最看重的一点。当然,组织书院内的先生、优秀弟子对各种功法、炼器、炼丹、画符、布阵等进行研究,也是书院的本职工作。

这些被解救的孩子一进到疯魔谷,就会马上进行灵根测试,这么多年过去了,疯魔谷也测了很多轩辕血脉浓厚的孩子,这部分孩子中,有灵根的大体稳定,一般维持了三到四成的比例。

无论有无灵根的孩子会被带进书院,由书院对他们进行各种测试,开讲授课,让他们选择功法,引导他们修仙。而没有灵根的,则会安排他们自己选择,是选择凶险的体修路子,还是选择比较安逸的文职路线,也就是被训练成一些官吏、或者是服务疯魔谷的差役。

当然文职路线也有为以后打算的意思,如果疯魔谷要扫荡妖魔,必有一番大战,如果在战斗中胜出,取得一些地方的控制权,那么必须对这些地方建立有效的管控,到那个时候这些文职官员就必不可少了。

一般来说,这些在鬼门关转了一圈的孩子们大都会选择体修之路。这百多年以来,书院作为教学、研修中心也始终在寻找更好的办法,提高这些孩子转修体修的成功率。同时又想办法改善改修体修不成孩子的状况,让他们不至于爆体而亡。

持续不断的努力也有不小的收获,现在轩辕血脉浓厚,但是没有灵根的孩子,能转修体修的比例最近升到了三成。而转修体修不成,爆体而亡的比例也下降到失败总人数的一成以下。

这些失败的人,往往弃武从文,修习读书明理之道,以教化后人。

书院的教习也分了两种,一种是讲授修炼、征伐之道,被称为武教习。另外一种是传授炼丹、炼器、画符、布阵之类的杂学,甚至是一些经史子集方面的学问,目的是读书明理。这类教习被称为文教习。

想成为武教习主要是看修为,筑基修为的可以被任命为初级教习,金丹修为的可以被任命成中级教习,元婴修为的可被任命为高级教习。

至于文教习的任命,则没有定法,全凭书院的管理机构教务处根据需要任命。

文武教习都可以兼职,任何人只要被书院教务处找到,都有义务接受书院聘用,像何晨、妙藤这样在疯魔谷内都有重要职务的人,也在书院内担任教习,而且两个都是金牌的中级教习。

其实不只是疯魔谷的人,甚至是带着法锁的战俘也有当教习的。但疯魔谷尊师重教,不论是谁,一旦成为教习就立刻有受尊崇的地位,广受尊重,即使何晨遇上了,也礼敬有加。

这么多年的努力之后,疯魔谷的教习有了很大的增长,现在初级教习已经有了四、五百人,中级教习也有五六十人,高等教习还只有了沉一人。

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