个时间,也不想去。”卡特里娜问道,“你为什么选择麻瓜研究,你应该已经很了解麻瓜了。”
“不少人说,选择麻瓜研究是愚蠢的,但我个人认为,巫师应该对非魔法社会了解一些,否则你们连伪装自己都做不好。”艾伯特笑眯眯地说道,“至于我为什么要选麻瓜研究,自然是想要看看巫师究竟是从什么角度去看麻瓜。老实说,这门课非常有趣。”
“有趣?你肯定在心里嘲笑我们吧!”卡特里娜不屑地撇嘴道。
“不少巫师不也嘲笑那些麻瓜出生的学生吗,还弄了个侮辱性的词语叫什么来着。”艾伯特自嘲道,“下次,我肯定会建议邓布利多找个麻瓜出生的巫师来当助教。”
负责麻瓜研究的凯瑞迪·布巴吉教授是个纯血巫师。
嗯,类似于罗恩的父亲那样亲麻瓜的巫师,然而,缺点就是他其实也在研究麻瓜,对麻瓜世界根本不够了解,所以经常闹出一些笑话。
至少,在艾伯特看来那些是笑话。
“艾伯特,给大家讲讲麻瓜为什么会需要电力’。”上课很快就开始了,凯瑞迪·布巴吉教授喜欢做的事情之一,上课有问题点名让艾伯特来回答问题。
当然,回答后,会给加分。
为此,面板还出现了一个名为“加分狂魔”的任务。
任务内容大概就是在校期间,帮格兰芬多学院加1000分。奖励是指定技能升一级,20点麦格教授的好感度与200点传说度。
任务奖励非常棒。
艾伯特估计自己毕业前应该能轻松刷完。
毕竟,明年有个洛哈特,轻松刷个一两百分还是没问题的。
“电力对麻瓜来说是一种能源,为他们制造的各种电器提供能量,而麻瓜的生活中,有无数的电器,需要电力来维持运转,以便让生活运转起来,更好舒适的生活。”艾伯特徐徐回答问题。
实际上,很多学生都无法理解,麻瓜没有魔法,究竟是怎么生活的。就像他们会说,没有飞路粉,麻瓜该怎么旅行。没有猫头鹰,麻瓜究竟是怎么送信的。
好吧!
老实说,如果不是他已经了解巫师与麻瓜的两种思维方式,刚来上麻瓜研究的时候,估计会认为教室里都是一群智障。
“那么……安德森先生,跟大家介绍一下麻瓜的电器吗?”凯瑞迪·布巴吉教授继续提问,艾伯特则已经坐在对方准备的扶手椅子上了。
这是最新搞出来的,一问,一答,大家喜欢这样的教学模式,凯瑞迪·布巴吉教授也喜欢,因为他能从艾伯特身上学到不少的知识。
嗯,没错,艾伯特的职位就是助教,没领工资的助教。
当然,凯瑞迪·布巴吉教授免除了艾伯特的全部家庭作业。只需要他偶尔写篇论文就好了。
“电灯有什么作用,插头有什么意义,电视(本章未完,请翻页)
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