“你说……诀窍？”艾伯特故意把声音拉长，假装自己正在努力思考怎么回答这个问题。
片刻后，他才开口说道，“诀窍就是……拿出对待期末考试的拼劲，努力练习咒语。”
原本，艾伯特想说开挂，但仔细想了想还是放弃了，估计也没人能听懂开挂是什么意思。
这一刻，几人脸上的表情都僵住了，还以为会听到什么有用的诀窍，结果居然是……又被艾伯特给戏弄了。
还没等他们开口发表自己的想法，艾伯特又继续说，“好吧。其实，这算是另一种魔法，魔杖发光咒的变种，有点像……嗯，锁腿咒与全身束缚咒。当然，这种魔法比发光咒更难掌握。”
“所以，你刚才不是在抖魔杖？”珊娜终于搞明白是怎么回事了。
只是，因为在魔杖尖发光的情况下施咒，才给人一种光球是从发光的魔杖上抖下来的错觉。
“当然不是。”艾伯特一脸无语，没有想到这些人居然是这样想的。好吧，不可否认，刚才看起来确实在乱抖魔杖。
众人的好奇心没能持续太久，他们或许会对艾伯特练习的咒语产生兴趣，但想学的人不会太多。对大多数的学生来说，他们不仅要做的家庭作业，还要练习课堂上的魔咒，这两样会占据他们大量的空闲时间，根本就分不出多余的时间与心思去练习新的、更复杂的咒语。
特别还是那些自己完全不理解，需要花费大量时间去学习的魔咒。
珊娜无疑是除艾伯特外，同届中最有效率的学生。至少，在做家庭作业的时候是这样子，这与她小时候接受过麻瓜的教育有关。
珊娜做完家庭作业后，就开始使用纸条练习复制咒。
那是她从艾伯特那里学到的咒语，学起来不算很难，但想要初步掌握咒语，却还是需要花费不少时间去练习。
与珊娜的情况不同，艾伯特的学习进度很快，他抖出来的光球越来越大，而且也不会立刻熄灭，甚至还可以朝前飞出一段距离。
这种肉眼可见的进步速度，实(本章未完,请翻页)
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