为师徒，便有心为曹昂着想。
曹昂听了，不由叹道，这就是“伤仲永”。眼看老师的诚恳，曹昂也不得不长揖及地拜道：“老师教诲，弟子记住了。”
卢植对于曹昂的诚恳态度，也很满意。只要曹昂愿意真心接受教导，他便会用心去教。
这时卢植从一排书卷中找出五卷书来，放在桌案上。
“这几卷书是扬雄的《孟子注》，你平日闲暇之时也可一观。”
虽说是让闲暇时看的，但其实就相当于卢植布置的课外阅读，是需要必看的。
其实这几卷书对于曹昂来说，难度系数实在过大了，很多都读不通。
不过之前卢植认为，曹昂虽然聪慧，虽然有孝贤之名，但行事有些过于算计，甚至有些阴晦，缺乏一股光明正大。所幸曹昂还小，还能纠正，所以卢植除了准备言传身教以外，还希望曹昂能多读一些孟子，用其中的浩然正气来将曹昂彻底掰过来。
曹昂接触的这么多人中，卢植算是最先看透曹昂的，当然这也与曹昂为了拜师，不断地死缠烂打有关，做事有些急功近利，旁人自然能感受到。
曹昂并不知道卢植所想，只是单纯有些高兴。
扬雄的《孟子注》，后世已经亡佚，今日得见，实在是幸运之事。
“老师也喜欢读《孟子》？”
此时的《孟子》地位不高，连五经都算不上，也就相当于名人传记。
“平日里会看看，怎么，你也喜欢？”
“我最喜欢的便是《孟子》和《荀子》二书了。《孟子》教做人，《荀子》教做事，妙言要道，孕大含深。可惜我很多内容读不懂，有了这本《孟子注》，很多疑难之处，便可迎刃而解。”
卢植没想到曹昂对《孟子》如此喜爱，倒让他不用多费言语。
此时的卢植对曹昂更加满意了，毕竟喜欢读《孟子》的孩子，又能坏到哪里呢？
【作者题外话】：注：卢植二子早死，名字不存，只余幼子卢毓，卢节、卢俭之名出自《卢氏范阳堂世家谱》。
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