也没睡觉，还要辅导孩子写作业。”吴老师说到这里深深的叹了口气：“在这安静的看看书挺好，哈哈哈……”
陈诺也是心有感慨，现在辅导孩子做作业，那真的是苦不堪言。
过年他在家的时候，隔壁邻居的小孩子到他们家玩，问了几道题，陈诺会做，也知道答案，但就是不知道怎么跟孩子讲，完全就是脑筋急转弯。
网上大把的段子，如：不谈做作业时，母慈子孝，连搂带抱。一涉及到做作业，鸡飞狗跳，呜嗷喊叫，让路人耻笑，让老人血压升高，让邻居不能睡觉……
“我擦，我以后的孩子不会也这样吧？”
想到那个场景陈诺哆嗦了一下，随后又笑了。
特么的单身狗一个，想那么远干啥。
回到公寓，洗漱睡觉，一米八的席梦思大床睡着果然舒服多了。
接下来几天时间，陈诺一边整理新梅森猜想，一边研究c3材料论文，偶尔翻一番褚老的笔记，有些有意思的地方，他都会摘抄出来，贴上备注。
在褚老的笔记中，他又发现了褚老对abc猜想、考拉兹猜想、角谷猜想等几个次一级的世界猜想的思考。
可惜陈诺没有像新梅森猜想一样获取突然的灵感。
至于先皇格罗滕迪克的笔记，他没有翻看。
褚老得到这个笔记很长时间了，肯定有很多的思考，应该都记载在了自己的笔记中。他得先把褚老的笔记吃透了再说，也许那个时候他会收获更多。
这一日，陈诺接到了校长吴远铭的电话，让他去办公室。
“校长，您找我有事？”
“怎么着？没事就不能找你聊聊？”
陈诺翻了个白眼，自顾给自己倒了一杯茶。
“是这样的，你现在也是教授了，教科处的同志在考虑要不要给你安排上课和带学生的事，这事我们想听听你的想法。”
听着吴远铭的问题，陈诺沉顿了一下，道：“我现在数学博士没毕业，材料学也只是偶然搞出来一种材料，带学生会不会让学生心里不舒服？”
陈诺本质上是想带学生的，毕竟以后他的(本章未完,请翻页)
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