三岁小孩举的例,如果你们连这个都听不懂,那么你们的智慧就连三岁小孩都不如了。”
“禀皇上,臣等听懂了。”李善长道。
“臣也听懂了。”杨宪道。
“皇上,臣没有听懂!”就在此时,一位文臣站出班列,气呼呼的道。
“连这都听不懂,那就滚回去回炉重造!”朱元璋闻言怒道。顿时二虎站了出来,带着几名御前侍卫,将那位文臣拖了出去。
群臣见状,脸上露出一抹冷笑。
在这种情况下,就算你听不懂也要装懂呀。
“皇上,还有人听不懂,那么臣就把话再说明白一点。”沈万三站出来,继续道,“之前,财主家的孩子有一百个玩具佃户家的孩子没有,他们的贫富差距是一百倍。”
“而臣给他们每人发十个玩具之后,财主家的孩子有一百一十个玩具,佃户家的孩子有十个。于是他们的差距,变成了十点一倍。”
“假如臣再给他们发多一点,每人发一万个玩具。”
“那么财主家的孩子和佃户家的孩子,一方有一万零一百个玩具,一个有一万个玩具。那么二者之间,几乎已经没有差别了。”
“财主家的孩子,泯然众人也!”
“说实话,最该反对给百姓发钱的,是那些财主家的孩子。因为大家都发钱之后,他们再也当不成人上人了。”
“说的好!”朱元璋闻言拍掌道,“简直比咱自己说的都要好。”
“沈万三,不愧是咱大明的商部尚书。”
“谢皇上夸奖。”沈万三闻言,眉开眼笑的退了回去。
“咱告诉你们,给百姓发钱,其本质是均贫富,等贵贱,缩小各阶层的贫富差距。”朱元璋道,“让最底层的百姓有了生活保障,不用再为了吃饭,去出卖灵魂。”
“让那些有钱人,不再那么顺畅的压迫没钱的。”
“以前王朝有很多义军提出的口号就是均贫富,等贵贱,得到了百姓们的拥护。由此可见,均贫富等富贵,是维护朝廷稳定的重要方法,是有广大百姓基础的(本章未完,请翻页)
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