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第三百二十七章 普及教育第一步(2)

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眉说道,这和他之前的想法相差甚远。

“买不起笔墨纸砚就用树枝做笔,大地做纸,只要想学,总能想到办法。他们再穷,难道还能比我当年穷?我小的时候每天给楚国贵族放牛,听到学堂里贵族请来的先生在教他们孩子识字,就躲在窗户后面偷听。他们在竹简上写,我就在地上写,不是照样能够识字?”

黄石公沉声说道,“我们要尽可能照顾所有人,但是我们也要必须承认,我们无法顾及每一个人。从六岁开始,每天学五个字,每年学六个月。六年就是近六千个字,六年之后,足以阅读绝大部分书籍了,另外,我们还会教他们算术,学成之后,当一个账房先生养活自己绝对不成问题。而且我们会在每个县建一座图书馆,他们以后愿意的话完全可以自学。”

“不错,我们不可能将所有的路为他们铺平,我们要做的就是将他们引上读书这条路,但是怎么走,能走到哪还是要看他们自己。中间绝大多数人都会被淘汰,但他们的淘汰并不是没有意义的,未来会不断有人继承他们的意志。”荀子说道。

“人生而就是不平等的,他们没有资格抱怨,因为抱怨没有用。他们是幸运的,至少他们还有这个机会,虽然非常渺茫。真正的绝望是完全看不到希望,即便你拼命努力,前方依然漆黑一片。就像厕所里的老鼠,无论怎么努力,都无法超过粮仓里的老鼠。”李斯说道。

“还有什么问题?”荀子看向鲁仲连。

“这些都不是问题。”鲁仲连摇了摇头。“最主要的问题是老师,场地好解决,教材也能解决,资金也不是问题,但是这么多老师从哪里来?”

这年代识字的士子可是个稀罕物,说句不好听,这些人家中就没几个缺钱的,谁愿意跑到穷乡僻壤教几个鼻涕孩子啊。

“在全国范围内招募士子,不需要多么学识渊博,只要懂识字和算术就行了。”黄石公说道。

“即便如此,也招不到这么多人。”鲁(本章未完,请翻页)
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