关于为何而战，为谁而战，对国家未来的期待，以及对个人未来的期待。
第四部分再次让教官们皱起眉头。这部分内容都是剿灭土匪、军民关系，战区管理的问题。有听说过何锐要去关外的教官找了个理由，“难道何团长是要彻底清缴关外匪患。”
“嗯。题目中就有如何追击，如何查出匪徒窝点。还有如何防止官兵走后土匪死灰复燃的题目。看来何团长是想来真的。”
有教官却不认同，“土匪都在乡间，动用人马剿灭不难，可官兵一走，难免死灰复燃。”
这属于常识性问题，教官们都知道，土匪若是真能轻松根除，就不会如同割韭菜一般，干掉这一波再起来下一波。
众人各自回到自己的座位。有些人继续做自己的事情，有教官嘲笑起何锐，“日本陆军大学毕业的也不过如此么。”
到了傍晚，听到军官对考题评价的周胤善到了何锐的宿舍。周胤善知道何锐绝没有那么差，更知道日本陆军大学是非常优秀的学校。既然搞不清楚何锐这份考题到底是什么意思。哪怕是以人事科的身份也得过打听一下。
进了门，傍晚时分的宿舍里没有点蜡烛，十分昏暗。桌上放了试卷等物，桌前的凳子上空空荡荡。就见铺上躺着一人。周胤善走过去细看，就见何锐正在呼呼大睡。
知道何锐从昨天到保定陆军军官学校后就没睡过，周胤善没叫醒何锐。眼见何锐写的东西放在桌上，周胤善好奇心起，点起蜡烛翻看起来。
选人名单后，何锐用铅笔做了表格，除去学员姓名、籍贯、年龄这三项基本信息，剩下的第四项则是出身。细看内容，近三十人中，要么是中农，要么是工人。最体面的出身也只是教师家庭。
保定陆军军官学校一届1300学员，即便是丙类也有好几百人。出身如此雷同的学员被单独列出来，令周胤善大为讶异。
从几百人中挑出出身如此相似的人，何锐非得一个一个看过来不可。
原本以为何锐选人是萝卜快了不洗泥。不成想何锐绝不是图快，他是有备而来。
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