他的语气一时听不出是真是假。
按理来说,他长这张脸,应该经常能收到情书吧
你跳过他的“少年烦恼”,苦恼道“但我不知道是谁送的。”信封上没有署名。
郑恪扬起你的情书,问“我替你看看”
你想到他的“竹马”身份,如果有人能认出这封情书的主人是谁,那应该就是他了吧。
于是你点点头。
他示意你往里坐,自己则坐在了你的位置上。
正好你一边吃东西,一边就着他的手看情书的内容。
这封情书没什么实质性的内容,只是用了一个俏皮的网络梗表白,署名的地方贴了一张小狗戴墨镜的酷酷表情包。
好时髦。
这一看就是毫无感情的人写出来的“情书”。
你感觉自己找到了答案。
这个人就是唯一清新脱俗对你恶作剧的人。
但,你该怎么回答他
你都不知道他是谁
“写得什么东西。”郑恪嗤之以鼻。
“哈哈哈很可爱啊”
“抄袭的网络段子而已。”
“你先别管啦,先帮我看看是谁写的。”
“看字迹,我不认识。”
其实你也不是没有怀疑郑恪。
但看他当下的表现又不像,你也不好太过自作多情。
你想了想,问“你觉得简寅有没有可能”
郑恪笃定“这人每天在你面前表演,我看就是他想耍你。”
正说着,简寅从门口进来,他不知从哪里找到一副眼镜戴上,看起来多了两分斯文气息。
哇,你的“答案”来了。
你得试试
没想到,简寅忽然走到讲台上,对大家宣布“大家好,我是你们今天的代班老师。”
底下的人懒懒散散地,都没仔细看台上,还有人随口喊“老师好。”
你顶着问号脑袋,转头看郑恪。
郑恪嗤笑一声,像在对你说“果然如此”。
“这节课是简单的问答课,大家对本门课有什么不懂的地方,可以现在提出来。”
“老师,能不能现在就下课”
简寅“可以。”
同学们“哇”
他微笑“一个愚人节玩笑,下一个。”
“切”
接下来有一些同学提问,无论是专业性提问还是无理取闹的问题,他都一一给出诙谐有趣的回答。
竟也有人开始在底下举手机拍视频,讨论这个老师年轻帅气,可以当网红教师。
“老师。”你犹豫半天,终于举起了手。
“这位同学。”简寅叫了你,还对你眨眨眼,像是让你不要揭穿他。
你紧张地咽了下口水,又看向郑恪。
郑恪大概也认为你要拆穿他,给了你一个鼓励的手势。
好
你想明白了,简寅刚刚没有对你表白,是不是就是借用情书“表白”呢
答案就是你了,简寅
“你愿意当我的男朋友吗”你勇敢地提出了问题。