都没错，甚至这小伙子感觉来了，还把题目的另一种解题方法写了出来。
华央很喜欢这样的学习态度，她大大方方在本子上划上一个弧度圆润漂亮的对勾，以示对学生的肯定和鼓励。
“很好，前面做的都对了。你刚刚是在想第四道题吗？”
“对！第四题我做完后，我觉得结果与我的第二过程相矛盾，但是在条件三下，我的第二解题过程没错，我……老师，你帮我看看，我是哪里错了。”
梁照愁着一张脸求助华央，他已经想第四题想好久了，草稿纸上演算了一堆，但就是找不出原因。
“小照啊，我们这个也是可以逆推假代的。你觉得哪里不对，你就可以利用条件和结果代入逆推，然后找出问题点。
比如这道题，你觉得答案和第二过程矛盾，你把第三过程的关联条件逆推过来，把这个结果代进，然后得出这个数据和条件，再把答案和得出的条件代入第二过程……”
华央拿着笔在本子上演算，同时教梁照反应式的自查方法，紧缩的眉头慢慢松开，浮上恍然大悟。
“原来是这样，我知道了。这样的结果代表什么？”
“表示你的第二过程是符合题目的，没有错，但是你的答案和后面这几个条件对不上，而且与题目不符。”
“哦哦，原来是这样。是每种类型的题目都可以用这个自查方法吗？”
好学宝宝梁照上线。
“不是。自查的方法很多，每一大类的自查方式也不同。我们常用的方法有……”
华央顺势讲解起知识点，梁照拿出自己的专属笔记本，把华央说的重点都记录下来。
等这一师一生教学结束，梁照把第四题做对给华央看后，时间一晃来到四点四十三。
梁照在桌子上收拾东西，还把桌子上属于华央的书本和资料都摆正整齐。
“外面寒气重，把姜水喝了。”
华央把手上的杯子和一个纸袋放到梁照手里。
这里面是芝麻姜泡包，你以后都泡着喝(本章未完,请翻页)
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