一个老师面前大放厥词，对方不会觉得她在班门弄斧吧？姜洄瞬间就有些忐忑了。
对方的神态有些深，不过看不出怒气和不悦这样明显的情绪，倒有些耐人寻味。
现场气氛一度有些尴尬，姜洄闭上了嘴，想着一会儿找个什么理由告辞离开比较好。
“嗯……那这几本呢？你怎么看？”对方没有对姜回刚才的发言有所评价，反而扬了扬他手上抱着的那几本。
您还真的考察起来了……好认真的老师，现在可是课后时间啊。
但人家讲话姜洄又不能就这样敷衍过去——
考虑到自己不久前那仿若班门弄斧的大段话，姜洄这次还是刻意收敛了下，老老实实道：“还可以……呃，就不太好用。”
姜洄本来想要说道“差不多”“还可以”给敷衍过去，不想半道却被对方瞪了下。
最后她不得不老老实实地说出心里话，因为那几本书真的不太好用。
她刚才一眼就看到了，那几本实属整个机甲专区最言之无物的垃圾书，看了等于没看，有的地方还完全与机甲原理相悖，纯纯就是误人子弟的书。
于是对方的神色变得更加地微妙。他抽出其中一本递到女孩手上，请她指出感觉不太好用的地方。
姜洄：……不是，您是真的来做市场调查的？她就是大体感官上来说，没有多少论证的证据。
她见对方的方向越来越不对，心下是老大不愿意，只是出于对老师的礼貌不得不说一下。两人一问问一答答的，表面上看还挺和谐的。
管理员先生设置好模块调动后便快步转回到卡罗这边来，然而不及他迈进机甲专区的区域便听到有两人的议论声。
一人正是那位高级教员谢达·卡罗先生，另一位他也挺熟悉的……这不是那位爱翻书的同学吗？！她怎么在这还跟卡罗先生聊起来了？管理员有些懵。
随即他听到谢达·卡罗对女孩道：“小同学，这几天可以帮我个忙吗？”
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