刘备军在第二次徐州保卫战中取得胜利后，刘贤德提出要为孩子们提供学习的机会，培养下一代人才。
“孩子是国家的未来。”刘贤德突然说道。
“丁，你怎么了？”刘备关切地问道。
“你在说什么？我怎么听不明白？”荀彧疑惑地看着刘贤德。
“呃……我是说，孩子是国家的未来。”
“这个我知道。”
“丁，你没事吧？”
“所以，我想为孩子们建立一个学习的地方。”
“原来如此。”
“学习的地方？”
“我和大哥都已经三十多岁了……”
“是啊。”
“我们这一代人可能无法平息战乱，所以要开始考虑未来。”
“虽然不想面对，但你说的没错。”
“所以，你是想培养下一代人才？”
“荀彧先生真聪明。”
“你在嘲讽我吗，刘丁？”
“绝对没有！”
“不过，培养人才可不是一件容易的事。首先，大部分百姓都负担不起学费。”
“当然，学费全免。”
“免费？！就算这样，还有问题。很多百姓都不识字，你打算怎么办？总不能用肢体语言教学吧？”
“是啊，他们只会说，不会写。所以，我们要提高识字率。”
“说起来简单，你打算怎么做？”
“开办青空塾。”
“青空塾？”
“没错。”
“刘丁，能不能解释一下……”
“啊，抱歉。青空塾的意思是，不在封闭的房间里上课，而是在户外用木头搭建桌椅，用废纸……”
“丁，哪来的废纸？写书抄书都要用纸，教学也要用纸，那怎么行？”
刘贤德的灵魂来自现代，他不知道在这个时代，纸张是十分珍贵的。
“啊？那该怎么写字？黑板呢？”
“黑板？那是什么？”
“黑板就是一块黑色或者绿色的板子，可以用粉笔在上面写字，然后用海绵擦掉。”
“粉笔？海绵？你在说什么，我完全听不懂。”
“（怎么会这样？我该怎么教他们识字呢？这(本章未完,请翻页)
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