290:命名为:长生者! (第2/3页)
使强过神灵,依旧无法成为神灵。
这一天。
通过老师讲述,安凯得知【神庭】一项新的规划…
“成为和神灵一样的本土生灵!”
“打破枷锁,突破为真正的神灵!”
“而不是【神庭神灵】…”
…
第600堂课。
安凯再一次见到一具新的神灵躯体。
以老师为首,开始钻研转化为神灵的可行性…
例如:血液融合、以神灵躯体培养脏器等等。
亦或者提取神灵血液精华,植入新生代生灵体内,意图直接“造神”!
第623堂课。
第一位与神灵结合的生灵活了下来。
兽首人身。
只继承了神灵强大的躯体,却没有继承神灵强大的“能量”…
同时,还优化了他们人族的“生育”功能。
面对这位失败的残次品。
安凯老师将之命名为:“兽人!”
听到这…
安凯突然一愣。
脑海中猛然出现一个想法:
“难怪兽人最适合打生桩,原来这是遗传啊!”
没错,没有研究价值的神灵躯体,会被安凯老师磨成粉,洒在课堂周边。
一如此前对付“岩石之神”一样。
…
第666堂课。
老师不再满足于神灵与非神灵之间的融合。
开始捕捉其他物种融合,准备优化出媲美神灵的种族。
其中就包括兽人与深渊生灵之间的一些融合…
意外形成两个更加劣等的种族:绿魔人、哥布林。
因为两大种族品质太差,被安凯老师扔回深渊,并且以【神庭】之名下令,不准两大种族踏足他们所在的世界。
…
第700堂课。
关于通过神灵,研究出能够被世界承认的生灵进展,依旧是毫无进展。
反倒是【神庭】近些时日,时常对神灵出手,引起了一部分神灵不满。
尤其是【神庭五大神灵】,包括安凯老师这位【神庭法神】在内的【神庭五大神灵】,更是“神灵”的眼中钉、肉中刺。
幸好,【神庭】所做研究,并未被“神灵”发现。
只是安凯却能感觉到。
随着一次次的实验失败。
他的老师情绪,越发喜怒无常。
直至后来偶然间,才清楚。
原来是老师寿命只剩余最后的200年。
他担心自己寿命消逝一空
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