林淼继续道：“我爸去年工作很忙，一年大概有两百来天不在家里，我妈呢，说实话不懂教育，以她的知识水平，她也教不了我。所以我给自己定下的目标，只能靠自己的努力来实现。久而久之，我对自己要求高，对别人的要求也会跟着提高。这是我的错，我还做不到宽以待人，我在这里当着全国观众的面，先做一个自我检讨和自我批评。
我今后不会怪你们质疑我了，因为很多事情，确实是我做得到，而你们却不到。你们无法理解自己能力之外的事情，这不是你们的错，是我的错。我道歉，是我太优秀、太努力、太认真，一直仰头看天，却忘了顾及你们的感受。但是我这个人还有一个坏习惯，就是坚决认错，死不悔改，所以你们也别指望改正，我将来还会继续努力、继续认真、继续优秀，继续抬头看天，仰望星辰大海，日思夜想该如何为解放全人类的伟大事业做贡献，你们坐享其成就好了，安心享受我们这些人努力拼搏带来的社会发展红利，不要太为难自己去做那么多自己做不到的事情，把自己能做的事力所能及地做好就行了，能力不同，分工不同。
祈使句嘛，劳心者治人，劳力者治于人，这不是侮辱人，只是对客观情况的一种概括性描述，就像我最近还开了两家公司，每天一睁眼我就要想，那么多项目等着我去负责，那么多人指着我吃饭，他们还有他们的家庭，上有老、下有小，我得对他们负责到底啊！今天我的秘书和我的安全助理跟我一起来了，还有我的小姐姐莉莉，导播请给个镜头。”
导播失去了对大脑了控制，居然真的把镜头转向了观众席。
黄清清和王斌羞涩而兴奋地朝镜头招招手，洛漓就很欢乐，大喊道：“水水我爱你！”
林淼公然撒狗粮：“嗯，我也爱你，么么哒~”
左边观众又是一阵掌声。
林淼还没说完：“所以习惯用祈使句的心理大概是一种什么样的心理呢？我觉得应该就是习惯性掌握事情的主动权，因为绝大多数时候你不主动，社会就不会给你想要的东西。你们以为我是怎么花一年时间就读完小学的呢？因为我主动啊！
我上小学第一天去学校报道，我当时就跟我们校长说，你给我一张小学六年级的考卷，如果我做出来的，你就当我读六年级。这是我自己要求的。后来我们校长真的给了，我真的做出来了。数学满分，语文写了篇作文，第二天就登报了，六岁的小朋友，写了篇特别厉害的文章，登在我们当地的《东瓯日报》上。
后来就因为这件事，日报集团下面的一个出版社领导才认识了我爸，我爸的两本书，《小院杂谈》和《僦居发微》才顺利出版了，我家才过上了好日子。所以这就是做人的主动性所带来的好处啊！我主动，我受益，我越受益，我越有理由主动，形成良性循环。
这种循环一直从我上小学第一天开始，直到现在，回过头来看，大家都看到了吧，成果很不可思议，连我自己都觉得神奇，原来一个人的不懈努力和坚持，能带来这么大的力量。所以我觉得对自己要求高是好事情，凡事要掌握主动权也是好事情，只要你身边的人不烦你就行，只要你能给身边的人带来足够的收益就行。所以做人做事，只要能一直做到有理、有利、有节、有度，资源就会以很快的速度在你身边富集起来，拧成一股力量，无往不利。当然了，前提是你得确实拥有这样的能力。是我的性格和能力，共同决定了我的习惯。
咱们开场热身的第一个问题，我差不多就回答到这里吧。
阿姨，您问问黄老师，还有什么需要补充的吗？”
主持人从懵逼的状态中回过神来，转头望向人堆里的儿童心理学专家黄老师。黄老师眼睛发直了片刻后，拿起话筒道：“很遗憾，这位小朋友的心理年龄，已经远超出儿童的范畴。他的思维反应，不在我的研究范围之内，我暂时无法对他做出准确的心理分析……”
话没全部说完，林淼突然来了句：“让我们为黄老师在治学上的严谨和实事求是鼓掌。”
整个演播室都炸了。
到底谁才是主持人？
左边的观众们简直笑疯，演播室里掌声如雷。
主持人勉强笑了笑，笑得比哭还难看。