“同学们好啊，我今天就是来听听课，嗯，这里有个空位置，是有同学生病吗，那我就坐这里吧，毅超，你讲你的课，就当我不存在。”
李老没有什么架子，说了这句话后，便是笑呵呵的朝着后排走去，刚好坐在了张凯的座位上。
刘毅超听到自己老师的话也不惊讶，他了解自己的老师，自己老师就是想要检验自己的教学水平，不然的话也不会推掉了那么多领导作陪的要求，独自一个人跟自己到班级来。
“这是我的母校，我回母校看看你们陪着我还好，现在我要去听我学生的课，你们跟着干什么，打扰了孩子们学习。”
老师说了这话，那些领导只得悻悻答应，刘毅超很清楚，县里的学校领导之所以会作陪老师，并不是因为老师有多大官职，而是因为老师的学生桃李满天下。
作为燕大的教授，老师的学生遍布各行各业，其中从政的也不少，刘毅超知道自己一位师哥就调到本省来担任领导岗位，这些人都是冲着师哥的面子来的。
收拾心神，刘毅超开始认真讲课。
“同学们，打开书本第三十二页，今天我们学习李白的《将进酒》，将进酒是什么意思呢，就是古代的一种乐府格式的歌，如果放在我们现在的话说，就是劝酒歌。”
“说到劝酒，我想在座的同学都不陌生，逢年过节家里亲戚吃饭聚餐的时候，总会有大人劝酒，但劝酒也是一门艺术活，没文化的闷头找人喝酒，有点酒桌文化的会来一句感情深一口闷，但真正有文化的人是怎么样劝酒的呢，让我们来一起看看这篇诗词。”
刘毅超的教学水平很高，翻译古诗的时候很有趣味性。
“君不见黄河之水天上来……君不见高堂明镜悲白发，这两句话啥意思呢，人喝多了，就会感慨，李白也不例外，喝多了也和普通人一样在那感慨着，哎呀，时间过的是快啊，快到你无法控制，就跟黄河水一样一去不回，想想大半辈子过去了，白头发都长出来了。”
“这人一喝多啊，就停不下来，就开始吹牛逼了，李白也是人，也吹牛逼，而且还是吹牛逼高手，下面三句就开始吹牛逼了，人生得意须尽欢……会须一饮三百杯。”
“吹牛逼不可怕，最关键的是还得拉上同伴一起喝，岑夫子，丹丘生，这是两个人名，就好比张三和李四，你们两个酒杯不要放下啊。”
“大家都知道，喝醉的人啊各种姿态都有，而李白呢，喝的差不多了呢就喜欢唱歌，于是就跟他同伴说，我给你们走个曲助助兴，你们仔细听。”
……
以这种诙谐幽默的授课方式，确实是让得学生对这篇文章的脉络有了更清楚的理解，尤其是在解释之后，刘毅超都要朗诵一下诗句，朗诵配合解释，让人印象更加深刻。
半节课过去，刘毅超已经将这首诗给讲解完了，看着坐在后排自己的老师，突然话锋一转说道：“同学们，接下来的时间，我向大家提一个问题，而这个问题也是当年我老师，也就是坐在下面的李教授对我的提问。”
“你们为什么要选择文科？”
这个问题是刘毅超临时起意的，因为他知道老师不喜欢那种表面形式的，如果自己提前计划好，甚至安排几个学生想好答案，以老师的眼力肯定会看出来，反倒是会引起老师的不高兴。